|
В настоящее время во всех школах Кировского района Санкт-Петербурга созданы школьные службы медиации, утверждены положения о службах и их персональные составы.
На базе ГБУ ДО ЦППС создана независимая служба медиации, в состав которой входят сертифицированные медиаторы и педагоги-психологи, прошедшие обучение по программе «Урегулирование конфликтов в школьной среде с помощью технологии медиации».
Приказ о службе медиации ГБУ ДО ЦППС
План деятельности службы медиации
Положение о службе медиации ГБУ ДО ЦППС
Телефон для обращения в независимую службу: 758-18-66.
В период с октября 2017 г. по февраль 2018 года проходит городской конкурс медиаторов-ровесников «Мастер переговоров» среди учащихся старших классов ОУ Санкт-Петербурга
Организаторами конкурса выступают:
• ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга;
• Межрегиональное некоммерческое партнерство «Лига Медиаторов».
Конкурс проходит в несколько этапов:
Первый тур – «обучающий»: октябрь – ноябрь 2017 года.
Второй тур – «круглый стол»: ноябрь 2017 года.
Третий тур – «работа с кейсом»: январь-февраль 2018 года.
Торжественное объявление итогов конкурса провести в феврале 2018 года на базе ГБУ ДО ЦППС Кировского района Санкт-Петербурга.
По результатам второго и первого тура конкурса в финал вышли:
- Андреева Ксения, школа 58;
- Вдовыдченко Валерия, школа 72;
- Волотовская Оксана, школа 72;
- Гарбуз Александра, школа 481 Кировский район;
- Худобина Ольга, школа 585 Кировский район;
- Шандрук Юлия, школа 323.
Поздравляем финалистов и ждем итогов финала!
Положение конкурса
13 января 2018 года состоялся финал КОНКУРСА МЕДИАТОРОВ-РОВЕСНИКОВ
В связи с форс-мажорными обстоятельствами неожиданными болезнями участников, произошла замена 2-х финалистов, в результате чего итоговый состав выглядел так:
- Худобина Ольга, школа 585;
- Андреева Ксения, школа 58;
- Вдовыдченко Валерия, школа 72;
- Малин Владислав, школа 274;
- Волотовская Оксана, школа 72;
- Матевосян Сусана, школа 249.
В ходе проведения третьего тура конкурса финалисты работали с новым кейсом "Бойцовский характер", а также отрабатывали процедуру оценки проведенной медиации, учитывающей изменения, произошедшие во взаимодействии сторон конфликта.
Выражаем благодарность всем участникам конкурса, а в особенности финалистам, которые продемонстрировали исключительные личные качества, позволяющие быть успешными миротворцами и медиаторами.
Спасибо членам жюри, очень ответственно подошедшим к процедуре оценивания конкурсантов, а также лично Оксане Леонидовне Камакиной, как организатору финала, прошедшего на базе ОУ № 274.
Отдельная благодарность тем, кто просто приехал поддержать своих друзей, вышедших в финал.
В конце января или начале февраля состоится торжественное награждение финалистов конкурса с вручением призов и дипломов.
1 декабря 2017 года прошло районное методическое объединение руководителей служб медиации.
Обсуждались результаты общегородского и внутрирайонного мониторингов деятельности школьных служб медиации в контексте общих трендов и подводных камней.
Далее Кузьмин Г.С. и Камакина О.Л. работали в практическом русле над проблемой оценки медиабельности случаев. Напоминаем, что медиабельность имеет смысл рассматривать в объективном и субъективном ключе: внешние препятствия и готовность сторон принять правила игры.
Благодарим участников РМО за идеи и работу.
Нормативно-правовые основания деятельности школьных служб медиации
ФЗ Об образовании в Российской Федерации № 273-ФЗ от 29.12.2012
ФЗ Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации) № 193-ФЗ от 27.07.2010
Указ Президента РФ О Национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-2017 годы № 761 от 01.06.2012
Концепция развития до 2017 года сети служб медиации в целях реализации восстановительного правосудия в отношении детей, в том числе совершивших общественно опасные деяния
Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации» № ВК-84407 от 18.11.2013
Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию «О совершенствовании деятельности школьных служб медиации»
Методические рекомендации для специалистов органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по применению медиативных и восстановительных практик в работе с детьми и подростками, разработанные специалистами Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования в сентябре 2016 года
Методические рекомендации по созданию и организации деятельности в ГОУ служб медиации и примирения для разрешения на ранних этапах возникающих противоречий и конфликтов
Сборник методических материалов для специалистов службы сопровождения образовательного учреждения
Положение о службе медиации
ПРИКАЗ об организации школьной службы медиации
Медиация в школе: возможности и перспективы (статья)
Для совещания директоров
Алгоритм внедрения службы медиации
Карта случая службы медиации
Служба медиации ОУ. Журнал регистрации случаев
Медиативное соглашение |
