Нормативная база ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 года № 273 «Об образовании в Российской Федерации»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 года № 1599 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта образования начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»; Постановление Главного санитарного врача РФ от 10.07.2015г. «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 (санитарно-эпидемиологических требований к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным образовательным программам для обучающихся с ОВЗ); Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г. № 1015 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательно й деятельности по основным общеобразовательным программам – начального общего, основного общего и среднего общего образования»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогической комиссии»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 23.03.2000г. №27/901-6 «О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПК) образовательного учреждения»; Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.11.2015г. № 1309 «Об утверждении порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 16.02.2015г. № ВК-333/07 «Об организации работы по введению ФГОС образования обучающихся с ОВЗ»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 11 марта 2016 г. №ВК-452/07 «О введении ФГОС ОВЗ»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 11.08.2016г. № вк-1788/07 «Об организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»; Письмо Министерства образования и науки РФ от 20.02.2017 № 07-818 «Методические рекомендации руководителям общеобразовательных организаций по сопровождению образовательной деятельности в условиях введения ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС О УО (ИН)»; Устав и локальные нормативные акты ГБОУ СОШ № 501.

Информационные материалы

1.      Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 24.11.2021 № ДГ-2121/07 «Методические рекомендации  об организации обучения на дому обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью»; 2.      Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 26.02.2021 № 03-205 «Методические рекомендации по обеспечению возможности освоения основных образовательных программ обучающимися 5-11 классов по индивидуальному учебному плану»; 3.      Письмо Комитета по образованию от 10.06.2016 № 03-20-2137/16-0-0 «Методические рекомендации «Организация и проведение коррекционно-развивающих занятий и внеурочной деятельности в образовательных учреждениях (классах), реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы для детей с ограниченными возможностями здоровья» (далее–МР-2137); 4.      Инструктивно-методическое письмо Комитета по образованию от 11.07.2017 № 03-28-3907/17-0-0 «Об инклюзивном образовании обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и(или) среднего общего образования» (далее- ИМП КО от 11.07.2017)

Наличие обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

В школе организовано обучение детей с тяжелыми нарушениями речи в соответствии с реализуемыми в школе Федеральными образовательными стандартами на основе Адаптированной образовательной программы основного общего образования для 5-9 классов (документ).

В 2023-2024 году в школе обучается обучается по Адаптированной образовательной программе основного общего образования для 5-9 классов:

в 5р классе - 11 учащихся
в 6р классе - 12 учащихся
в 8р классе - 14 учащихся

  Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Обучение детей с ОВЗ организовано на основе локальных актов:

1. Положение о деятельности психолого - педагогического консилиума ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением информатики и ИКТ Кировского района Санкт-Петербурга (документ)

2. Положение о специальной индивидуальной программе развития обучающихся с ограниченными возможностями здоровья ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением информатики и ИКТ Кировского района Санкт-Петербурга (документ)

3. Положение о системе оценок, формах и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной, итоговой аттестации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ТНР) (документ)

4. Положение об организации индивидульного обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья и находящимися на длительном лечении (документ)

5. Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (документ)

Средства обучения  детей с ограниченными возможностями здоровья коллективного и индивидуального использования

1. Обучение по программе "Школа России" осуществляется по учебникам, учебным пособиям, реализующим данную программу.

2. Специальные иллюстративно-дидактические средства обучения
    предметные картинки
    картинки "единичного действия"
    тематические картинки
    ситуативные картинки
    диалого-ситуативные картики
    видовые картинки
    портретные картинки
    иллюстративные картинки
    фабульные картинки
    сюжетная серия картинок
специальных учебников, учебных пособий в школе нет.

3. Технические средства обучения
   компьютерное оборудование компьютерного класса: компьютеры, мультимедийный проектор
   IPad (35 штук)
   электронные книги (45 штук)
   интерактивные доски (31 штука)
   интерактивные столы (2 штуки)

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью специальных технических средств

Для обучающимся с ограниченными возможностями здоровья в школе организовано дистанционное обучение, включающее передачу специальных комьютерных средств обучения в постоянное пользование на период обучения в школе. 
Иных видов специальных технических средств обучения индивидуального пользования школа не предоставляет.

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью услуг ассистента

В школе обучаются дети с тяжелыми наружениями речи, не нуждающиеся в услугах ассистента (помощника), оказывающего обучающимся техническую помощь.

Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий для детей с ограниченными возможностями здоровья

Обучение детей с тяжелыми наружениями речи в школе обеспечено групповыми и индивидуальными занятиями с логопедом в соответствии с графиком и планом работы логопедического пункта на 2022-2023 учебный год (документ)

Ссылка на раздел "Кабинет логопеда" на официальном школьном сайте

	Краснопутиловская ул., д.22		Новостроек ул.,  д.26
При входе в здание размещена кнопка вызова помощи маломобильным группам населения (комплект: кнопка вызова, приемник на рабочем месте охранника школы, тактильная табличка со шрифтом Брайля).	Анкета по доступности объекта социальной инфраструктуры для инвалидов и других малоподвижных групп населения  по адресу ул. Краснопутиловская д.22    Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения объекта социальной инфраструктуры по адресу ул. Краснопутиловская д.22 План мероприятий по обустройствув рамках «разумного приспособления» для инвалидов и других маломобильных групп населения здания ГБОУ СОШ № 501 Кировского района Санкт-Петербурга, расположенного по адресу: ул. Краснопутиловская, д. 22		Анкета по доступности объекта социальной инфраструктуры для инвалидов и других малоподвижных групп населения  по адресу ул. Новостроек д. 26    Паспорт доступности для инвалидов и других маломобильных групп населения объекта социальной инфраструктуры по адресу ул. Новостроек д.26    План мероприятий по обустройству в рамках «разумного приспособления» для инвалидов и других маломобильных групп населения здания ГБОУ СОШ № 501 Кировского района Санкт-Петербурга, расположенного по адресу: ул. Новостроек, д. 26

---

Оказание психологической помощи для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

осуществляется в  соответствии с Положением о деятельности психолого-медико-педагогического консилиума  ГБОУ СОШ № 501 с углубленным изучением информатики и ИКТ Кировского района Санкт-Петербурга

 График работы школьного педагога-психолога на 2023-2024 уч.год (документ)

Расписание коррекционно-развивающей работы педагога-психологана 2023-2024 уч.год (документ)

Школьный психолог Артамонова Юлия Александровна телефон 7842970 Этот адрес e-mail защищен от спам-ботов. Чтобы увидеть его, у Вас должен быть включен Java-Script

кабинет 407 ул.Краснопутиловская 22 кабинет 25 ул. Новостроек 26

Консультации для родителей и педагогов Понедельник 10.00-16.00 Вторник 10.00-16.00 Среда 10.00-16.00 Четверг 10.00-16.00

Ссылка на раздел "Кабинет психолога" на официальном школьном сайте

---

 Оказание медицинской помощи для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

оосуществляется по графику и плану работы медицинского кабинета

Врач Елисеева Алевтина Владиславовна, в штате ГУЗ ГП № 23 ДПО №21 Медицинская сестра Петрушина Анна Александровна, в штате ГУЗ ГП № 23 ДПО №21

Режим работы ул. Краснопутиловская 22 День недели Врач Медицинская сестра Понедельник   9.00-12.30 Вторник 11.00 - 16.00   Среда   13.00-16.00 Четверг      Пятница    9.00-12.30

Режим работы ул. Новостроек 26 День недели Врач Медицинская сестра Понедельник   13.00-16.00 Вторник     Среда   9.00-12.30 Четверг  9.00-16.00    Пятница   13.00-16.00

Ссылка на раздел "Кабинет врача" на официальном школьном сайте