|
Дорогие друзья!
Я рада, что Вы решили посетить мою личную страницу
и очень надеюсь, что эта встреча Вас не разочарует и Вы найдёте для себя что- то интересное и полезное.
Приоритетным направлением работы нашего детского сада является физкультурно-оздоровительная работа.
В центре внимания стоят здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии.
Медико-педагогический коллектив дошкольного учреждения уделяет большое внимание закаливающим процедурам, т.к. закаливание организма ребенка повышает его устойчивость к воздействию различных неблагоприятных факторов внешней среды. Закаливающие процедуры проводятся воспитателями групп в течение всего года с постепенным усложнением их характера, длительности и дозировки на основе рекомендаций врача-педиатра, состояния здоровья, возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребенка, под наблюдением врача.
Медико – социальное сопровождение детей обеспечивает медицинский блок:
- Медицинская сестра диетическая
- Медицинская сестра по массажу
Оборудован физкультурно-медицинский блок, где проводятся:
- Физкультурные занятия
- Массаж общеукрепляющий *
*Для групп оздоровительной направленности.
Общеукрепляющие, профилактические мероприятия проводятся в 3 этапа:
- Этап интенсивной профилактики, на котором осуществлялись такие процедуры как массаж и т.д.
- Этап восстановительный, предполагающий использование системы защитных мер для предупреждения ОРВИ, ангины, различные меры по общему закаливанию организма.
- Этап реабилитационный - использование витаминотерапии и пр.
Распределение детей по группам здоровья
|
Группа здоровья
|
I
|
II
|
III
|
|
Сентябрь, 2018
|
14 (11,7 %)
|
90 (75,6 %)
|
15 (12,7 %)
|
|
Май, 2019
|
14 (12,3 %)
|
87 (76,3 %)
|
13 (11,4 %)
|
Анализ заболеваемости
|
Год
|
Пропущено 1 ребенком по болезни
|
|
всего
|
Ясли
|
Сад
|
|
2018 (сентябрь-декабрь)
|
10,6
|
17,0
|
9,6
|
|
2019 (январь-май)
|
15,5
|
23,8
|
14,4
|
|
Итого за учебный год ребенок отсутствовал по болезни
|
26,1
|
40,8
|
24
|
Технологии оздоровления детей
|
1. Технологии сохранения и стимулирования здоровья
|
|
Бодрящая гимнастика
|
После сна в группе каждый день. Первая и вторая младшие группы
|
|
Физкультурные минутки
|
Во время занятий 1,5-2 минуты во всех возрастных группах.
|
|
Динамические паузы
|
Во время занятий 2-5 мин по мере утомляемости детей, начиная с первой младшей группы
|
|
Подвижные и спортивные игры
|
Как часть физкультурного занятия, на прогулке, в группе со средней степенью подвижности, ежедневно. Все возрастные группы
|
|
Пальчиковая гимнастика
|
С младшего возраста индивидуально, с подгруппой и всей группой ежедневно
|
|
Дорожки здоровья
|
После сна вся группа ежедневно, начиная с младшего возраста. На физкультурном занятии
|
|
Гимнастика для глаз
|
Ежедневно по 3—5 мин в любое свободное время, в зависимости от интенсивности нагрузки, начиная со второй младшей группы
|
|
Дыхательная гимнастика
|
В разных формах физкультурно-оздоровительной работы, начиная со второй младшей группы
|
|
2. Технологии обучения здоровому образу жизни
|
|
Физкультурные занятия
|
Три раза в неделю в спортивном зале, в группе, на улице, начиная с раннего возраста
|
|
Утренняя гимнастика
|
Ежедневно, в физкультурном зале, в группе. Все возрастные группы
|
|
Спортивные игры
|
Один раз в неделю в физкультурном зале. Все возрастные группы
|
|
Занятия по здоровому образу жизни
|
Один раз в неделю в режимных процессах, как часть и целое занятие по познанию, начиная со второй младшей группы
|
|
Точечный самомассаж
|
В различных формах физкультурно-оздоровительной работы
|
|
Физкультурные досуги, праздники
|
Один раз в квартал в физкультурном и музыкальном залах, в группе, на прогулке, начиная со второй младшей группы
|
|
3. Коррекционные технологии
|
|
Массаж
|
Сеансы по 5 занятий, по медицинским показателям в группах оздоровительной направленности
|
|
Профилактический осмотр врачами и узкими специалистами
|
1 раз в год, начиная со старшего дошкольного возраста
|
СТАТЬИ
Адаптация ребенка к детскому саду
Адаптируемся к питанию в детском саду
Если ребенок плохо ест
Календарь прививок
Прогулка в детском саду
Кишечно-инфекционные заболевания
|
